Descripción

En este libro se ponen en práctica varios aspectos: 

• Comprensión oral. 
• Reflexión sobre la cuestión planteada. 
• Elaboración de la respuesta. 
• Expresión oral. 

Es importante no saltarnos ninguno de estos aspectos, pues la elaboración de una buena respuesta, requiere de tiempo suficiente y de una adecuada reflexión.

 Si no respetamos estos tiempos, la respuesta puede ser impulsiva, poco elaborada y poco precisa, dificultando así, la adquisición de un buen hábito y de unas  estrategias adecuadas, que nos ayuden a tener una mayor competencia en el uso de nuestra expresión oral.

Por lo tanto, una vez que sabemos la respuesta, hay que motivar al alumno o alumna  a alargarla y a enriquecerla, mediante preguntas u ofreciéndole ejemplos de respuestas más amplias, a partir de la suya. 

Debemos tener en cuenta que se trata de actividades de respuesta abierta, lo que implica que la contestación puede ser múltiple, siempre y cuando se adapte a la pregunta. Así que se podrán repetir los ejercicios las veces que se quiera, pensando nuevas respuestas y por lo tanto, utilizando también la creatividad, flexibilidad y originalidad de cada uno.

Al terminar las actividades, se puede volver a empezar, trabajando la Descripción oral de los dibujos.

También, si se quiere reforzar la expresión escrita, las preguntas también se pueden realizar por escrito, siguiendo las mismas pautas que de forma oral. 

 “Por qué saber explicarse bien… lo dice todo”.